Публичный доклад МДОУ ДС №6

Публичный доклад заведующей МБДОУДС N6 «Солнышко» за отчетный период 2011-2012 учебный год.

Учреждение введено в эксплуатацию 01.11.1970

Лицензия А-302085 от 31.05.2010 года.

Государственная аккредитация ДД007671 от 16.07.2010 года.

МБДОУДС N 6 расположено по адресу г. Сасово ул. Малышева, д. 47 в двух этажном кирпичном типовом здании, построенном по типовому проекту. Здание  расположено в центре города, где нет промышленных предприятий и трасс. В относительной близости находится торговые организации, сбербанк, городская и районная администрации, музей «Русской песни», Краеведческий музей, школы № 106, и 1.

Детский сад имеет 6 разновозрастных групп, рассчитан на 115 мест, в настоящее время контингент воспитанников составляет 126 человек.

Режим работы – 5-ти дневная рабочая неделя с 12 часовым временем пребывания. Прием детей в детский сад – строго по направлению МУ УО и МП.

Кардинально изменившиеся социально-экономические условия жизни нашего общества, семьи, отдельного человека,  повлекли за собой и изменения в требованиях к системе образования. В системе дошкольного образования сложилась целостная система развития новых направлений. Наметились тенденции изменения содержания образования и методов работы педагогов.

Учебно – воспитательный процесс выстроен на основе грамотного сочетания основных и вариативных программ  дошкольного образования рекомендованных Министерством образования РФ, а также индивидуальные разработки воспитателей, ориентированные на зону ближайшего развития.

В основном это:

-  «Радуга» (с 1995г.), Программа воспитания и обучения в детском саду с изменениями и дополнениями в разделы программ за счет введения регионального компонента и индивидуальных разработок воспитателей:

- парциальные программы: «Основы безопасности жизнедеятельности», «Наш дом природа», «Разноцветные ладошки», «Праздник каждый день»;

- индивидуальные программы, разработанные педагогами детского сада:

На протяжении всего времени педагогический коллектив детского сада бережно сохраняет и развивает лучшие традиции воспитания здорового поколения, постоянно идет поиск новых технологий работы с детьми дошкольного возраста.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Направленность реализуемых общеобразовательных программ:

- всестороннее развитие физических и психических качеств детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;

- развитие интеллектуальных и творческих способностей детей;

- всестороннее развитие ребенка. Ориентация на его личность;

- формирование патриотических чувств, толерантности;

- овладение детьми нормами и правилами родного языка, развитие познавательных и коммуникативных способностей,

- умение применять полученные знания в дальнейшей деятельности (учебной).

Реализуемые в дошкольном образовательном  учреждении программы имеют методическое обеспечение. Приобретены методические пособия  по программе «Радуга». Много пособий сделано руками воспитателей. Большое внимание уделяется созданию предметно-развивающей среды, в группах созданы уголки по интересам:

- «уголок творчества» - здесь дети могут в свободное время по желанию заняться творчеством;

- «уголок читайка» - здесь ребенок может полистать любимую книжку, или послушать ее в исполнении воспитателя;

- «уголок памяти» -здесь помещены материалы по патриотическому воспитанию;

- «уголок уединения» - где дети могут спокойно посидеть, отдохнуть.

Во всех группах имеются магнитолы, в четырех группах есть телевизор и ДВД-установка, что широко используется в образовательном процессе. Имеется медиотека.

Материально – техническая база детского сада постоянно обновляется и пополняется за счет благотворительных пожертвований родителей. В текущем учебном  году были приобретены ноутбук, проектор, экран.

     Наряду с образовательными программами в детском саду оказываются  бесплатные дополнительные услуги:

-Хореографическая студия «Конфетти»

 руководитель Парышева О.А.; (46%)

 - Музыкально-театральный кружок «Сказочный сад», музыкальный руководитель Петрунина Л.Г. (46%)

- кружок «Здоровое дыхание», инструктор физвоспитания

Солодкова Н.С.(55%)

- кружок художественно-эстетической направленности «Солнышко» (17%), ст. воспитатель  Баканова О.В.

Бесплатными дополнительными образовательными услугами охвачены все воспитанники. Это позволяет воспитанникам  ежегодно и успешно принимать участие в различных городских конкурсах и занимать призовые места.

 Одним из приоритетным направлением в работе дошкольного учреждения является физическое развитие детей дошкольного возраста. Это не только снижение заболеваемости, рациональное сбалансированное питание детей, но и здоровье сберегающие технологии, которые включают в себя  комплекс мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей, их физическое воспитание.

Основной составляющей профилактике по сохранению и укреплению здоровья детей являются занятия по физической культуре, которые проводятся с детьми каждой возрастной группы два раза в неделю, ежедневные закаливающие мероприятия:

- ходьба по «дорожке здоровья»;

- коррегирующая гимнастика после сна;

- точечный массаж;

- полоскание рта после еды;

- фитотерапия.

- работа кружка «Здоровое дыхание».

В каждой возрастной группе оборудованы физкультурные уголки, которые дают детям возможность играть, выполнять те или другие физические упражнения самостоятельно.

В учреждении работает логопункт.

Расходы учреждения

Решение всех задач, стоящих перед дошкольным учреждением, невозможно без тесного сотрудничества и партнерства с другими организациями. Прежде всего, это СОШ № 1.  Осуществление преемственности со школой, обеспечивает быструю адаптацию и повышение качества подготовки (общей и специальной) дошкольников к обучению в школе.

 Так же мы поддерживаем связь с  музеем «Русской песни», «Краеведческим музеем», детской библиотекой, расположенной в ГДК.

Такое партнерство со многими организациями  помогает более успешно решать вопросы обучения и воспитания наших детей.

 В нашем детском саду, мы постоянно стремимся активизировать родителей на участии в воспитательно-образовательном процессе. Для этого используем наряду с традиционными методами  и другие  формы работы. Это:

- консультации с использованием интернет-психолога «Шпаргалка для родителей»;

- совместные конкурсы ребенок-родитель «Осенняя фантазия», «Зимняя фантазия», конкурс семей юного эколога.

- встречи за круглым столом;

- совместные мероприятия, спортивные соревнования, походы, экскурсии.

Это позволяет лучше узнать друг друга, всем участникам воспитательно-образовательного процесса, стать партнерами и друзьями, активизировать детско-родительские отношения.     

В рамках организации дополнительных услуг, педагогами ведется работа среди родителей детей дошкольного возраста не посещающих дошкольное учреждение. Но пока активность родителей находится на недостаточном уровне. Чтобы активизировать интерес родителей к дошкольному образованию детей появилась страничка на сайте городской системы образования в интернете, что на наш взгляд более объективно и полно позволит составить впечатление и значимость дошкольного образования у контингента родителей.           

Работа дошкольного образовательного учреждения в инновационном режиме обусловливает систематическое совершенствование содержания и методов воспитания, обучения, образования дошкольников; повышение квалификации сотрудников, организацию психолого-педагогического просвещения родителей.

   Коллектив дошкольного образовательного учреждения: 15 педагогов: с   высшим образованием 18%, средне-специальным  82%; имеют высшую квалификационную категорию 20%,

1 квалификационную категорию 53%

Основные характеристики педагогического коллектива: стабильность, сплоченность, высокий профессионализм, большой творческий потенциал, новаторство, преданность своему делу, безграничная любовь к детям.

Для достижения более высоких результатов в деле воспитания и обучения детей, коллективу детского сада предстоит

В управленческой деятельности:

разработка  образовательной программы;

В методической работе: 

создание системы непрерывного образования педагогов;

разработка индивидуальных программ творческого развития педагога;

В методах работы с детьми:

простейшее экспериментирование и опыты работы детей;

моделирование ситуаций;

самостоятельный поиск детьми способов решения проблемы и т.д.

В развивающей среде:

Создание детских театральных студий

Важно помнить! Инновационные процессы могут проникать в различные области деятельности дошкольного учреждения, иметь продолжение.

Одно условие – какой бы области деятельности ДОУ не касались инновации, все направлено на благо ребенка.

Работа учреждения многогранна и многопланова. В центре всей этой огромной работы находится только ребенок. Это главная задача всей педагогической деятельности нашего коллектива